“兩分之王”惹群嘲，楊瀚森成了開(kāi)拓者“史上第一人”！
他以一次又一次的“慘烈戰績(jì)”刷新著(zhù)球隊“下線(xiàn)”。
“恥辱柱”成為他的歸宿，“沒(méi)用”成為他的標簽。
從“超級新星”到“傻大個(gè)”，他只用了兩場(chǎng)比賽。
2米16的完美身高并沒(méi)有為他添彩，反倒成了他的“污點(diǎn)”。
往后的路變得更加難走，教練也成了他的“絆腳石”。
當“雪藏”成為最后的出路，楊瀚森NBA夢(mèng)就此“破碎”。
那么，楊瀚森究竟表現的有多“離譜”？
如果一直是這種狀態(tài)他還能有“出頭之日”嗎？
在NBA常規賽里，波特蘭開(kāi)拓者隊跑去洛杉磯打快船隊，最后輸了個(gè)107比114。
這比賽看著(zhù)分差不大，可實(shí)際上開(kāi)拓者隊輸得有點(diǎn)憋屈。
他們上半場(chǎng)還領(lǐng)先著(zhù)呢，結果第三節讓人家快船隊一頓猛攻，直接翻了盤(pán)。
開(kāi)拓者隊這邊兒，幾個(gè)主力球員數據不錯，阿夫迪亞拿了23分，霍勒迪有21分和7次助攻，夏普和格蘭特也各自貢獻了19分和17分。
但問(wèn)題出在哪兒呢？
就是打著(zhù)打著(zhù)，球隊的節奏亂了套，防守跟不上，進(jìn)攻也啞火。
快船隊那邊兒，倫納德和哈登這倆老將真是穩當。
倫納德光在第三節就連著(zhù)扔進(jìn)三個(gè)三分球，把開(kāi)拓者隊的防守給打穿。
哈登呢，雖然自己得分不算爆炸，但送出了13次助攻，硬是把隊友喂得飽飽的，特別是中鋒祖巴茨，讓他輕松拿了21分和8個(gè)籃板。
快船隊就是靠這套打法，在第三節打出個(gè)34比25，一下子把局面給逆轉。
開(kāi)拓者隊輸球，不能全怪某一個(gè)人。
比如中國新秀楊瀚森，他這場(chǎng)球就打了4分多鐘，靠罰球得了2分，搶了1個(gè)籃板。
時(shí)間這么短，你說(shuō)他能有多大影響？
其實(shí)楊瀚森上來(lái)第一回合就挺積極，借著(zhù)擋拆往籃下沖，造了祖巴茨一個(gè)犯規，兩罰全中。
可這之后，教練就沒(méi)怎么用他。
開(kāi)拓者隊大部分時(shí)間都在打小個(gè)陣容，就是把中鋒撤下去，讓更靈活的球員上來(lái)，追求速度和空間。
這種打法有時(shí)候能沖起來(lái)，但內線(xiàn)就空虛了，讓快船隊的祖巴茨在內線(xiàn)隨便得分。
楊瀚森這小伙子，是今年開(kāi)拓者隊選來(lái)的新秀，簽他是花了心思。
球隊甚至把原來(lái)的中鋒艾頓給買(mǎi)斷了，那可是三千多萬(wàn)美元的大合同，就為了給新人騰地方。
但楊瀚森在NBA的路剛開(kāi)始，還得慢慢適應。
季前賽他打得還行，有一場(chǎng)對勇士還扣了個(gè)籃，蓋了倆帽。
可一到常規賽，強度上來(lái)了，他出場(chǎng)時(shí)間就會(huì )變少。
頭一場(chǎng)球他只打了5分鐘，這一場(chǎng)也就4分多鐘。
不是他不想拼，是教練覺(jué)得現在用小個(gè)陣容更順手。
開(kāi)拓者隊自己的問(wèn)題也不少。
比如夏普這個(gè)球員，球隊剛和他續了約，指望他當未來(lái)核心。
可這場(chǎng)球他24次出手只進(jìn)了7個(gè)，三分球9中1，效率太低。
夏普有身體，能跑能跳，但投籃不穩，防守和組織也一般般。
再看中鋒克林根，他倒是挺扎實(shí)，這場(chǎng)拿了9分和10個(gè)籃板，其中6個(gè)是前場(chǎng)籃板，防守也硬朗。
可教練偏偏不愛(ài)用他，老惦記著(zhù)小個(gè)陣容，結果內線(xiàn)讓快船隊打爆。
說(shuō)到底，開(kāi)拓者隊輸球主要是因為戰術(shù)安排有毛病。
他們上半場(chǎng)靠全場(chǎng)緊逼和快攻還能領(lǐng)先，可下半場(chǎng)體力跟不上了，防守輪轉慢半拍，進(jìn)攻又缺乏一個(gè)能穩住局面的核心。
霍勒迪和阿夫迪亞雖能得分，但不是那種能控制節奏的控衛。
所以一到關(guān)鍵時(shí)刻，球隊就容易失誤，這場(chǎng)球全隊失誤了14次，好多都來(lái)自于下半場(chǎng)。
楊瀚森在這支球隊里，機會(huì )有限。
他得抓緊時(shí)間證明自己，比如把三分球練得更準，或者提高防守位置感，減少犯規。
季前賽他老是因為犯規太多被罰下，現在好點(diǎn)了，但還得努力。
NBA和CBA不一樣，吹罰尺度嚴，對抗更強，他得盡快習慣。
快船隊贏(yíng)球，是贏(yíng)在經(jīng)驗豐富。
哈登和倫納德知道怎么打關(guān)鍵球，角色球員像德里克-瓊斯也高效，6投全中拿了17分。
開(kāi)拓者隊想進(jìn)步，就得解決內線(xiàn)問(wèn)題和持球核心問(wèn)題。
不然，以后這種第三節崩盤(pán)的戲碼還得上演。
